19 de julio de 2013

Elementos de mecánica celeste - por Alexander Moreno Sánchez


Elementos de Mecánica Celeste
Elements of Celestial Mechanics

Alexander Moreno Sánchez
Centro Colombiano de Cosmología y Astrofísica
Bogotá. D. C, Colombia.

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El Principio Físico de la Entropía y sus Aplicaciones


La Entropía puede concebirse como la medida del equilibrio de un sistema; como también puede entenderse como la medida de la desorganización existente en el mismo sistema. La Ley afirma que la Entropía --- el desorden de un sistema aislado ---- nunca puede decrecer. Por consecuencia, cuando un sistema aislado logra llegar a un estado de configuración de la máxima Entropía, no puede efectuar más cambios: Ha llegado a su estado de mayor equilibrio. Basado en estos principios de la física, se puede concluir que la Naturaleza parece "preferir" el desorden o el caos.

El comer, el dormir, el beber, el ganar y el perder de peso, la reducción del estrés y la homeostasis emocional, entre otras funciones; son actividades de nuestras existencias que nosotros creemos que solamente, pueden explicarse, con la asistencia del entendimiento de las leyes universales y de las físicas, que rigen nuestro Universo.

Podemos afirmar aquí, que nuestro Mundo, nuestra galaxia y el Cosmos en el cual están situados, existen en un área enigmática del Espacio. Área cuyos orígenes y formación han resistido toda clarificación, incluyendo las avanzadas por tantos intelectos notables, quienes han tratado, inútilmente, el uso de las hipótesis más complejas para explicar nuestra presencia en este planeta, y la posibilidad plausible de que haya vida inteligente (similar a la nuestra) en algún otro rincón del espacio sideral --- De la misma manera, nadie ha podido ofrecernos una descripción meritoria de lo que llamamos nuestra Creación u Orígenes.

Los esfuerzos que se han hecho en la dirección de establecer contacto y comunicación con otros seres vivientes en cualquier lugar del Universo han resultado en retornos tan fútiles como infructuosos.

Parece ser, que estamos solos…

Enviado por Felix Larocca.

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Introducción a la teoría de elementos finitos

Enviado por Samara León.
Ver el trabajo completo haciendo clic en el link que sigue:
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6 de julio de 2013

OrCam: innovador dispositivo de lectura


OrCam acaba de lanzar un innovador dispositivo de lectura para personas con discapacidad visual.
Nuevo logro de la alta tecnología israelí.
Nota enviada por Raúl Reuben Vaich.

El fenomenal avance de la tecnología, en las últimas décadas, ha colaborado con el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidades en muchísimos ámbitos, ofreciendo soluciones y facilitando respuestas a sus necesidades. Hasta ahora, las ayudas de lectura para personas con discapacidad visual eran dispositivos de gran tamaño que reconocían el texto en entornos restringidos. En un nuevo invento de la industria tecnológica israelí, la empresa OrCam ha desarrollado unas gafas especiales para discapacitados visuales capaces de leer por sí solas, ofreciendo una solución liviana, sencilla y altamente efectiva: basta señalar el texto con un dedo para que el sistema lo reproduzca instantáneamente.
El dispositivo consiste en una pequeña cámara que se ajusta a las gafas del usuario mediante un pequeño imán, y que se conecta por un cable delgado a un ordenador portátil, diseñado para que quepa en un bolsillo. Utilizando un discreto altavoz – similar a un audífono – se reproduce al usuario el texto que ha señalado. Respondiendo en el instante a simples gestos, además de leer cualquier texto escrito, el dispositivo es capaz de identificar personas y objetos, y reconocer el número del ómnibus que se acerca.
Según la Organización Mundial de Salud (OSM), se estima que en el mundo hay aproximadamente 285 millones de individuos con discapacidad visual, de los cuales 39 millones son ciegos, por lo que este avance podrá cambiar la vida de millones de personas. La primera versión, que costará unos 2.500 dólares, saldrá a la venta en septiembre y podrá ser utilizada solamente en inglés, aunque se espera que próximamente esté disponible en otros idiomas. Compartimos con ustedes un video explicativo sobre el producto, celebrando un nuevo logro de la alta tecnología israelí: http://youtu.be/nrWfLAh2T3k
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28 de junio de 2013

Inteligencia artificial - Algoritmos genéticos



La Inteligencia Artificial es una disciplina que se dedica al desarrollo de software informático capaz de ejecutar trabajos inteligentes. Sus principales objetivos son:
1) Estudiar el comportamiento inteligente de las personas humanas.
2) Crear programas computacionales inteligentes capaces de imitar el comportamiento humano.
Aunque los sistemas computacionales y sus algoritmos secuenciales han superado ampliamente la destreza humana en campos como el cálculo matemático, los computadores no han sido capaces de procesar información básica como por ejemplo el lenguaje natural, la visión, el aprendizaje por experiencia.

Ricardo Manuel Prieto Galarza
Universidad Politécnica Salesiana
Cuenca-Ecuador

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9 de junio de 2013

Aprende a usar mejor tu calculadora cientíica



De pronto uno decide cambiar la calculadora que venía utilizando por una que resulte más moderna. Por mejorar recursos o porque la antigua ya está demasiado "baqueteada" (diríamos en Argentina para denotar que ya la usamos demasiado tiempo).

Entonces hace como yo. Se acerca al negocio de un amigo que vende de estas cosas y lo consulta. Entonces descubre que sí existen calculadoras más nuevas, que cuestan menos dinero que el que gastó cuando adquirió la que hasta hoy usaba y que viene con un pequeño manual de instrucciones escrito en un idioma inglés muy discutible y con letras de tamaño insignificante aunque legible.

Y por primera vez luego de años y años de ver teclas que muestran funciones que uno ni siquiera sabe a qué se refieren ve abrirse un mundo de nuevas posibilidades antes poco apreciadas por su propia ignorancia o desinterés.

Así acabo de pasar de una Fuego SD-82 fabricada en Tierra del Fuego (Argentina) a una Kenko KK-82MS Made in China, lo que me permitió iniciar un proceso de reaprendizaje de lo conocido y de aprendizaje de las funciones que la otra tenía pero que yo jamás había utilizado más las nuevas funciones que esta calculadora nueva decía su manual que me brindaba.

Y fuera de detalles curiosos como, por ejemplo, que el aparatito moderno de la fotografía en la caja tiene la tecla "Ans" a la izquierda de la tecla "EXP" pero el real que viene en su interior la tiene a la derecha, decidí aprovechar y compartir este proceso que me posibilitará, si la tecnología así lo quiere, usar mucho mejor la calculadora.

El manual está en lo que llamaría "chinglish", una mezcla de chino con inglés que requiere la buena voluntad del usuario para que manejar el manual no se convierta en algo más difícil que manejar el aparato que lo acompaña.

En esta nota solamente haré una especie de índice del contenido del "Operation Manual" (aplicable a la mayoría de las calculadoras científicas. A quien le interese recibir una versión en español con algunas explicaciones adicionales que me permití agregar, deberá contactar conmigo a mi email: danielgalatro@gmail.com colocando la palabra "calculadora" en el asunto.

Aquí va el referido "índice":

- Cómo quitar y cómo recolocar la cubierta de la calculadora.
- Precauciones de seguridad.
- Precauciones para el uso.
- Visualización del display (pantalla).
- Modos de operación: COMP, SD, REG.
- Capacidad de ingreso de datos.
- Corrección de errores de ingreso de datos.
- Función Replay.
- Localizador de errores.
- Multi-sentencias.
- Formatos exponenciales NORM1 y NORM2.
- Memoria Answer.
- Cambio de "." por ",".
- Reinicio de la calculadora.
- Cálculos aritméticos básicos.
- Uso de la memoria independiente (M).
- Cálculos consecutivos.
- Uso de variables (de A a F, M, X e Y).
- Cálculos con números fraccionarios.
- Cálculo de porcentajes (dos modalidades).
- Funciones trigonométricas directas e inversas.
- Funciones hiperbólicas directas e inversas.
- Conversión de unidades angulares.
- Logaritmos y antilogaritmos comunes (base 10) y naturales (base e)
- Raíces cuadradas, cúbicas, etc.
- Cuadrados, cubos, etc.
- Recíprocos (inversos) de números.
- Factoriales de números.
- Generación de números al azar (random).
- Uso del valor PI.
- Displays FIX, SCI y NORM.
- Conversiones m a km, g a mg, etc.
- Conversiones entre coordenadas polares y coordenadas rectangulares.
- Permutaciones y combinaciones de dígitos.
- Desviación estándar (Standard Deviation).
- Cálculo de regresiones lineales y cuadráticas.
- Cálculos con grados (sexagesimales o decimales), minutos y segundos.
- Qué hacer cuando aparece un problema.
- Mensajes de error.
- Stacks (áreas de memoria) usadas por la calculadora.
- Rangos permitidos de ingreso de datos.
- Apagado automático.
- Reemplazo de baterías.

Si ya conoces cómo utilizar correctamente todas y cada una de estas informaciones, te felicito. Si no, es el momento oportuno para aprender lo que te falta. Espero tu mensaje a mi mail para que pueda ayudarte un poco a lograrlo.

Un saludo afectuoso
Prof. Daniel Aníbal Galatro
danielgalatro@gmail.com
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17 de mayo de 2013

El cambio climático global - monografía



Para entender lo que es el fenómeno del cambio climático global, primero hay que entender lo que es el clima. El clima terrestre es producto de la constante y compleja interacción entre la atmósfera, los océanos, las capas de hielo y nieve, los continentes y muy importante, la vida en el planeta en océanos y en la atmósfera).

La atmósfera esta principalmente constituida por nitrógeno, oxigeno y algunos otros gases traza y aerosoles que regulan el sistema climático, al regular el balance energético entre la radiación solar incidente y la radiación terrestre que se emite.

La mayor parte de la atmósfera se encuentra por debajo de los 10 km., en la troposfera, en la que el clima terrestre opera, y donde el efecto invernadero opera en forma más notoria. Por encima de ellas se encuentran capas que son definidas por sus temperaturas.

Cada día hay variaciones en las condiciones de nuestro planeta, por lo que cada día hay variaciones en las condiciones de temperatura y lluvia planetaria. Sin embargo, puede ser que alguna vez un día invernal sea sumamente caluroso, que se retrasen mucho las lluvias en primavera, o que tengamos intensos aguaceros un día de invierno.

Estos sucesos no nos indican que ha cambiado el clima, sino que son parte de una variación posible dentro del clima que esperamos.

Para medir al clima y asociarle números al clima de una localidad, una región o un país, es necesario medir diariamente las condiciones de temperatura, lluvia, humedad y viento, además de observar las condiciones de nubosidad, de la trayectoria de los huracanes, de las masas de aire frío que entran por el norte a nuestro país, etc.

Varios años de mediciones y observaciones nos permiten entonces decir qué el promedio de temperatura en el verano de México es de 26ºC, Los especialistas en el clima consideran que se precisa tener por lo menos 30 años de datos y observaciones para hablar con seguridad del clima esperado y de la historia de las variaciones posibles en el estado del tiempo de una región.

Ver nota completa en:
El cambio climatico global
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2 de mayo de 2013

Fusión nuclear - algunos conceptos básicos



Tomado de un trabajo de Ricardo Farengo
CNEA - Argentina
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El proceso de fusión está controlado por dos clases de fuerzas, la fuerza eléctrica y la fuerza nuclear. La fuerza eléctrica actúa hasta grandes distancias y hace que los núcleos, que tienen carga positiva, se repelan. La fuerza nuclear actúa a distancias extremadamente cortas y hace que los núcleos se fusionen.

Para que ocurra la reacción nuclear que llamamos "fusión" es necesario que los núcleos se acerquen hasta distancias extremadamente pequeñas, de modo que la fuerza nuclear comience a actuar, "venciendo" la repulsión eléctrica. Para lograr el acercamiento necesario, los núcleos deben chocar a altas velocidades.

Los átomos y los núcleos se mueven tanto más rápidamente cuanto más elevada es su temperatura. Esto significa que si se calienta suficientemente un combustible adecuado, por ejemplo una mezcla de deuterio y tritio (que son dos isótopos del hidrógeno), la temperatura hará que las velocidades de los núcleos sean suficientemente altas como para que la fusión se produzca: se habla entonces de fusión termonuclear.

Para que el deuterio y el tritio comiencen a fusionarse en cantidades significativas se requieren temperaturas superiores a los 10 millones de grados centígrados. A estas temperaturas los átomos chocan con tanta fuerza que se rompen, separándose el núcleo (positivo) de los electrones (negativos).

Una mezcla de partículas con carga eléctrica positiva y negativa en cantidades aproximadamente iguales se conoce como plasma. Se dice generalmente que el plasma constituye el cuarto estado de la materia, junto con los más conocidos sólido, líquido y gaseoso.

Si bien no somos conscientes de su presencia, los plasmas aparecen en muchas situaciones de nuestra vida diaria. Por ejemplo, en los tubos fluorescentes, en los carteles luminosos o en el arco producido por una soldadora eléctrica. En estos ejemplos la velocidad de las partículas es muy inferior a la requerida para que ocurra fusión, pero es suficientemente alta como para que haya pequeñas cantidades de plasma. Entre los plasmas "naturales" a escala terrestre, podemos mencionar las auroras y los relámpagos y rayos.

En las estrellas, por ejemplo nuestro Sol, la temperatura es suficientemente alta como para que se produzcan muchas reacciones de fusión. En el centro del Sol la temperatura es de varias decenas de millones de grados, lo que permite la fusión de núcleos livianos.

Una muy pequeña parte de esta gran cantidad de energía producida en el Sol llega a la Tierra, fundamentalmente como radiación electromagnética, y es el soporte de la vida en ella.

El Sol es un gran reactor nuclear natural donde la fusión se mantiene permanentemente. En las estrellas más grandes que el Sol, las temperaturas son todavía mayores, permitiendo la fusión de núcleos más pesados y dando como resultado la producción de nuevos núcleos de oxígeno, de carbono y hasta de hierro.

Fuente: http://www.cnea.gov.ar/xxi/divulgacion/reacciones/m_reacciones_f2.html
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